| ID | 56 |
|---|---|
| Title | Использование современных методик в обучении специалистов ТП РСЧС |
| Body | <p>Для развития дополнительного профессионального образования, актуальным становится поиск соответствующих современным требованиям форматов, моделей и технологий повышения квалификации специалистов ТП РСЧС в части внедрения инновационных технологий, в том числе интерактивных.</p> <p>Инновационные технологии – организация образовательного процесса, построенная на качественно иных принципах, средствах, методах и технологиях и позволяющая достигнуть образовательных эффектов, характеризуемых:</p> <p>- усвоением максимального объема знаний;</p> <p>- максимальной творческой активностью;</p> <p>- широким спектром практических навыков и умений.</p> <p>Интерактивность обучения направлена на широкое применение современных образовательных технологий (онлайн-обучение с использованием цифровых технологий, «ситуационные кейсы», тренажеры, компьютерные симуляторы, деловые игры, тренинги, проекты, творческие работы и др.).</p> <p>Деловая игра является наилучшим из интерактивных методов проведения занятий.</p> <p>Деловая игра - это средство развития профессионального творческого мышления, в ходе ее слушатель приобретает способность анализировать специфические ситуации и решать новые для себя профессиональные задачи.</p> <p>Достоинством деловых игр является то, что они позволяют:</p> <p>- освоить навыки выявления, анализа и решения конкретных задач; работать групповым методом при подготовке и принятии решений, ориентации в нестандартных ситуациях;</p> <p>- концентрировать внимание участников на главных аспектах проблемы и устанавливать причинно-следственные связи.</p> <p>В образовательном процессе БОУ ДПО "Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям Омской области" широко используются деловые игры для обучения специалистов ТП РСЧС. Одним из примеров демонстрации данного метода можно проследить на занятиях по теме "Планирование мероприятий защиты населения и территорий от ЧС. Содержание и разработка Плана действий по предупреждению и ликвидации ЧС".</p> <p>На данном занятии слушателей делят на группы и предлагают конкретную ситуацию "Авария на химически опасном объекте, связанная с разгерметизацией емкости с аммиаком" на решение которой дается время, а после каждая группа защищает свой вариант решения. На интерактивной доске демонстрируется план местности и один из представителей группы защищает свой проект решения. В конце занятия происходит рефлексия по данной проблеме. Проведение занятий методом деловая игра по данной теме способствует отработке таких умений, как разработка организации действий персонала по защите от ЧС и выработке принятия нестандартных решений.</p> <p>Используя на занятиях метод деловая игра можно тренировать такие важные для успешной работы качества, как коммуникативность, лидерские качества, умение ориентироваться в сложной, быстро меняющейся ситуации. Можно проигрывать стрессовые и критические ситуации, тренировать не только отдельных людей, но и команду.</p> |
| Author | Джарджуманов А.С. |
| Image | http://backend.umcgoomsk.ru/uploads/articles/IMG_8914.jpg |
| Date | 10.05.2023 |